Última entrega del Taller de entrenamiento cognitivo organizado por el cuarto grupo de trabajo de las alumnas de 1º de TAPSD.
En esta ocasión grupos rotatorios para realizar diferentes tareas: fichas, ludoterapia a través de juegos divertidos y un espacio dedicado a la laborterapia con la creación de flores de primavera.
Esta propuesta educativa basada en aprendizaje-servicio se ha realizado con las alumnas del módulo de Características y necesidades de las personas en situación de dependencia, junto con su profesora Pilar Serrano.
En esta ocasión grupos rotatorios para realizar diferentes tareas: fichas, ludoterapia a través de juegos divertidos y un espacio dedicado a la laborterapia con la creación de flores de primavera.
Esta propuesta educativa basada en aprendizaje-servicio se ha realizado con las alumnas del módulo de Características y necesidades de las personas en situación de dependencia, junto con su profesora Pilar Serrano.
¡Enhorabuena a tod@s l@s participantes!
